Administra tu Blog

¡Crea tu Blog Ya! Fácil y Gratis

4to Mercantil
Manteca al techo

30/05/2009 GMT -3

¿Qué nos va a pasar despues de morir?

tercero2008 @ 19:20

Hace unas semanas en la clases de filosofía estuvimos hablando de platón, entre tantas cosas que decía me quedo resonando en la cabeza  la teoría de la reminiscencia (nuestra alma ya tiene recuerdos y con la realidad sensible empezamos a recordar).

 

Me hizo pensar ¿Qué pasa después de la muerte? ¿Vamos a entrar en un sueño profundo? ¿Vamos a ver la luz como a Víctor Sueiro?

 

Buscando por Internet encontré tres teorías que muestra lo que puede  pasar después de la muerte:

. La Teoría Materialista: la vida es un viaje de la cuna a la tumba; después de morirnos nuestra mente muere con el cuerpo (espero que no sea esta)

. La Teoría Teológica: es la que desde chicos nos vienen diciendo. Por las obras que hicimos vamos al cielo o al infierno.

. La Teoría del Renacimiento –o Reencarnación- cada alma es una parte integrante de Dios, que por medio de existencias repetidas en un cuerpo terrestre, va mejorando de calidad gradualmente, nadie se pierde por este proceso, toda la humanidad alcanzará la meta de la perfección y la reunión con Dios.

La teoría que es la más avalada por muchos es la del renacimiento,  ya que satisface la justicia y está en armonía con los hechos de la vida que vemos en torno nuestro.

¿Cuál es la que piensan que es la verdadera?

vida-despues-de-la-muerte.jpg

Si nos vamos un poco de tema llegamos al mundo paranormal. (algo que la ciencia no puede explicar).Algunos ejemplo son:

*reencarnaciones

*fantasmas

*Exorcismos

*ovnis

En este mundo hay  varias historias, así como también videos de cosas que no se pueden  explicar como apariciones de fantasmas,  luces en el cielo. Que la verdad para mí es todo mentira, solo es para dar miedo a la gente.

Podría decir, mostrarles fotos o videos de algunas casas pero me parece que no vale la pena. Solo les voy a dar un ejemplo, me acuerdo cuando fuimos a Belén (6to grado) que al otro día de dormir decían que había fantasmas, que era una nena que estaba en las hamacas y en el árbol (totalmente mentira, era el viento), y sus huesos estaba en un pozo ciego (esos huesos no eran de personas, eran de vaca).

blog.jpg

 «¿Crees en la vida después de la muerte?»

«Hace años habría pensado que y una mierda. Ahora no estoy tan seguro.»

«¿Y qué ha sucedido entre medias?»

«Que ya estoy muerto»

 

 Para mí en vez de pensar que nos va a pasar cuando nos muramos hay que vivir la vida, por que cuando nos llegue la hora  ya  va a ser demasiado tarde.

 

Por ultimo les dejo una página con un texto medio humorístico que muestra las 50 cosas que debes hacer después de morirte http://www.esquizopedia.com/2008/07/10/50-cosas-que-debes-hacer-despues-de-morir/

 

 

 

Espero que les haya gustado

 

Daiana Michaluk Ferré

¿respetamos los mandamientos en la sociedad?

tercero2008 @ 12:55

Buscando material para este trabajo, en mi casa  encontré un artículo del escritor Paulo Coelho, que alguien había arrancada de la revista viva. Habla acerca de la caridad y la describe como una virtud, y dice que subsiste en el Nuevo Testamento junto a la fe y a la esperanza. Le da su significado: “actitud solidaria con el sufrimiento e los demás, limosna o auxilio que se presta a los necesitados, en el cristianismo: virtud teologal”.

Ve a la caridad desde el punto de vista religioso, de la ciencia y desde la poesía.

Leyendo este artículo recordé que en catequesis habíamos visto los 10 mandamientos, que Dios le entregó a Moisés. Como recuerdo algunos y no todos los busqué en Internet.

1-amar a Dios sobre todas las cosas2-no tomar su santo nombre en vano3-santificar las fiestas4-  honrar padre y madre5-  no matar6-  no cometer actos impuros7-  no hurtar8-  no levantar falsos testimonios ni mentir9-  no desear la mujer de tu prójimo

10- no codiciar los bienes ajenos

 

La caridad se hace humana cuando Jesús  da su mandamiento nuevo a los apóstoles, “Ámense unos a otros como yo los he amado”, (Jn 15,12).

Siempre me enseñaron que para poder poner en práctica ese amor hay que cumplir con los 10 mandamientos.

 

…. Los cumplimos?.... los tenemos en cuenta?.....somos cristianos por ir a misa solamente?... por tener estampitas?....los cumple la sociedad en su conjunto?

 

En este momento me acuerdo de la película todo poderoso y me río del resultado de los rezos del mundo entero al mismo tiempo.

En la sociedad actual es difícil ocuparse del que pide en tu puerta, ya que con la inseguridad que hay, uno puede pensar que es una trampa para robarte, lastimarte, etc…

Solo se puede ejercer la caridad a través de instituciones

Pero también  te enseñan que detrás del que pide o ayuda, puede estar Dios, y le volvemos a fallar.

 

En este posteo, mi fin es el de saber y demostrar si en esta sociedad se cumple o se respetan los 10 mandamientos.

 

El mandamiento 8,”no dirás falso testimonio ni mentirás”

 

….  Constantemente escuchamos a los políticos desmentir en los noticieros hechos o palabras que dijeron y que hay archivos que lo acreditan.

 

El mandamiento 7, “no robarás” mandamiento 5, “no matarás”.

 

….día a día personas mueren al ser asaltadas, por otras que están enceguecidas por el Paco o el resentimiento de la pobreza.

 

Será por todo esto que me cuesta tanto pensar que no sólo los mandamientos son para estudiar,  pero también creo que no sirve que unos pocos los cumplan, deberían ser respetados por toda la sociedad, y esta debería contar con los medios para reeducar a los que no los respetan.

 

Los diez mandamientos se resumen en el amor a Dios  y al prójimo…. Si todos los cumpliéramos no veríamos en los diarios:

-         El drama de los que venden sus órganos

-         Había violado en Núñez y asesinado en Caballito.

-         El presidente del Paraguay, ex obispo Fernando Lugo, hubiese respetado el celibato

-         Impugnación de las candidaturas de Scioli y Massa.

-         Crece el escándalo por los abusos cometidos por la iglesia irlandesa.

 

Mi intensión no es la de expresar que los mandamientos no sirven para nada, sino la de que los tenemos que cumplir, y creo que si cada uno lo hiciera no estaríamos viviendo en la sociedad en la que vivimos, no tendríamos que estar preocupados por si sus hijos vuelven a sus casas después del colegio o de un boliche, y no que los tengan que ir a ver al cementerio, simplemente por algún idiota que esta bajo los dominios de esa droga que te consume la vida.

Por eso sería bueno que cada uno reflexione y que piense si cumple con esto o no…

 

Damián Santiso.

Hasta el fin del mundo

tercero2008 @ 11:40

  En enero de este año mi mamá y yo decidimos ir de viaje al sur. Salimos en los primeros días de enero desde Liniers.

  El contingente estaba formado por cincuenta personas aproximadamente.

  La primera escala fue Comodoro Rivadavia. Estuvimos casi un día en el micro, lo que fue agotador. Esta ciudad es una de las zonas petrolíferas más ricas del país.Al día siguiente, salimos temprano a Río Gallegos. Recorrimos la playa y la ciudad, además pasamos cerca de la casa de la actual presidenta.

  Volvimos a salir temprano porque teníamos que pasar por la aduana chilena para llegar a Ushuaia, ya que a ellos les corresponde una parte angosta del Estrecho de Magallanes, al que se accede por catamarán.Al llegar a Ushuaia, el micro se freno y se pudo ver la vista general de la ciudad. Sus casas eran pequeñas y de tipo alpinas, además se podía observar el Canal de Beagle.

  Al día siguiente nos dirigimos al Parque Nacional Tierra del Fuego, allí se puedo observar muy bellos lagos y distintos tipos de árboles y animales, también el final de la Ruta 3. Al irnos de allí nos dirigimos a la cárcel, dijeron que esa fue una de las cárceles más seguras que existió en Argentina, y que nadie podía escaparse de ella, ya que no había población, lo único que había eran bosques.

  A la mañana siguiente, nos dirigimos al Canal de Beagle. En el medio de canal hay una especie de isla rocosa donde conviven los cormoranes (una especie de pájaro) y los lobos marinos, también pasamos por el faro, que falsamente se cree que es el del fin del mundo (éste se ubica en la Isla de los Estados). Al atardecer regresamos al hotel, este fue el mejor ubicado y más lujoso que tuvimos. Desde este se podía observar a la noche la ciudad iluminada y a su vez reflejada en el Canal de Beagle.

  Al día siguiente nos dirigimos al Calafate, allí visitamos el Perito Moreno. La extensión, la altura, el color celeste que tiene, los pequeños desprendimientos, es impresionante. Esa excursión fue imponente, pero para mí la mejor fue el Upsala. Lleva todo el día hacerla, era una navegación donde se podían observar por todos lados témpanos o iceberg. Después nos dirigimos al Glaciar Spegazini, que es el más alto de todos.

  El viaje de regreso fue duro, pasamos por Río Gallegos, Trelew, Playa Unión, Rawson, Puerto Madryn (allí estuvimos cinco horas para poder comprar recuerdos y almorzar) y luego la deseada llegada a Buenos Aires.

Este era el viaje para terminar de conocer el Sur argentino, ya que años pasados había visitado Bariloche y Mendoza.   

 Espero que les haya gustado. 

Erik Veissetes

28/05/2009 GMT -3

10- Lionel Messi

tercero2008 @ 21:21

 

10- Lionel MessiLionel Messi nació en Rosario, Argentina el 24 de junio de 1987.

Sus principios como futbolista fueron en las infantiles de Newell's Old Boys. A los 11 años fue rechazado por River Plate, ya que se le había descubierto un problema hormonal, cuyo tratamiento costaba 900 dólares mensuales por 3 años. Pese a esto sus padres deciden viajar a España para conseguir mas dinero. Lio con tan solo 13 años fue a probarse al FC Barcelona, a pesar de sus problemas el club catalán se ofreció a pagar los costosos tratamientos a base de hormonas de crecimiento.

Debutó en la primera del Barsa el 16 de noviembre del 2003 en un amistoso contra Fc. Oporto. La pulga convirtió su primer gol el 1 de mayo contra el Albacete Balompié con tan solo 17 años 10 meses y 7 días, convirtiéndose en el jugador mas joven en convertir para el FC Barcelona.

En 2004 rechazo la oferta de jugar en la selección española para representar a la Argentina.

Actualmente sigue jugando el Barsa y utiliza el número 10 tanto en este equipo como en la selección Argentina.

 

Se lo compara con el mismísimo Diego Armando Maradona por su buen futbol tanto que llego a convertir dos goles muy similares http://www.youtube.com/watch?v=vokEFFCtpBY  

http://www.youtube.com/watch?v=pqha-F3KYHk

 

Hoy en día con su equipo llego a ganar lo que se conoce como la triple corono (la liga española, la copa del Rey y la Champions League), y seguramente se lo va a elegir como mejor jugador del mundo al ganarle la final de la Champion al Manchester United, equipo de Cristiano Ronaldo.

 

Porque Messi es mejor que Ronaldo, según Pablo Liatis, jaja:

 

1-     Ronaldo juega para las cámaras, Messi para su equipo.

2-     Messi es solidario con la pelota, Cristiano no la larga ni por que le paguen.

3-     Ronaldo es muy calenton, lo demostró en la final de ayer.

4-     Ronaldo pecho frío.

Y quinto porque Messi es Argentino.

 

Distinciones individuales

Distinción

Año

Balón de oro en el Mundial Juvenil

2005

Bota de oro en el Mundial Juvenil

2005

Premio Golden Boy

2005

Mejor jugador del Trofeo Joan Gamper

2005

Premio Clarín a la promesa del fútbol

2005

Olimpia de Plata al mejor jugador argentino

2005, 2006, 2007

Premio FIFPro al mejor jugador joven del mundo

2006, 2007

Premio FIFPro a la promesa del año

2006

Premio World Soccer al mejor jugador más joven del mundo

2006, 2007

Premio Don Balón - Mejor extranjero

2007

Trofeo EFE

2007

Trofeo Bravo

2007

Balón de Bronce

2007

Mejor jugador joven de la Copa América 2007

2007

Segunda posición en Jugador Mundial de la FIFA

2007

Deportista latino del año SI

2007

Incluido en el once ideal del FIFPro

2007, 2008

Incluido en el mejor equipo europeo

2007

Realizador del mejor gol del año por la UEFA

2007

Premio GQ Hombre del Año como Deportista

2007

Segundo Mejor Jugador del Mundo por World Soccer

2007

Premio consagración del fútbol exterior (Premio Clarín)

2007

Premio Protagonistas del deporte

2008

Premio Nacional del Deporte

2008

Balón de Plata

2008

Derby/Player. Premio concedido por La Sexta al mejor jugador de "El Clásico" de 2008 en el Camp Nou.

2008

Segunda posición en Jugador Mundial de la FIFA

2008

Incluido en el once ideal de la FIFA

2009

Incluido en el once ideal de la UEFA

2009

Marca Leyenda

2009

Goleador de la Liga de Campeones de la UEFA

2009

 

 

Fuente: <http://es.wikipedia.org/wiki/Lionel_Messi>

 

 

Buen espero que elijan a Messi como mejor jugador del mundo y que les halla gustado el posteo.

 

Les dejo más video para que vean la excelencia del juego de Lio y una canción que hizo el polaco en su homenaje.

 

Canción: http://www.youtube.com/watch?v=fBIE1tdD6o4

 

Videos:

http://www.youtube.com/watch?v=OUmbvvzKWLw

http://www.youtube.com/watch?v=bX4FIyEhh4c&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=xZWsuXJ6Fak&feature=related  

http://www.youtube.com/watch?v=R33ogGPeMhw  

 

Pablo Liatis

 

27/05/2009 GMT -3

Tribus Urbanas...

tercero2008 @ 16:28

La verdad no se me ocurría nada, no sabia de que hablar. Pero me puse a pensar los diferentes temas que fuimos tratando en lengua a lo largo del trimestre y se me ocurrió hablar de las distintas Tribus    Urbanas que existen un nuestro país. “no podemos decir que toda la juventud este unida a una tribu”, pero cada vez hay mas jóvenes que adoptan alguna tribu urbana, como un grupo al que pertenecen para diferenciarse de los demás. Los especialistas estiman que entre el 20% y el 30% de los jóvenes de hoy se identifican con alguna. Algunas de las tribus que existen son: Emos, Floggers, Raperos, Cumbieros, Visual Kei, góticos. Además de estas hay Nuevas tribus urbanas los Otakus, las lolitas y los Fox. Estos son grupos pequeños que  instalan modas y tendencias. Cada uno de estos grupos se caracteriza por un estilo de música, una vestimenta, lugares frecuentados, y un lenguaje diferente. Algunos les gusta llamar la atención y otros se caracterizan por su bajo perfil. Algunos eligen vestirse de negro y otros eligen los colores. En el caso de los Emos son chicos que se visten de negro, se maquillan con sombra color fucsia y se tapan un ojo con el flequillo; Los Floggers se caracterizan por usar “chupines de colores”, zapatillas de lona o converse, y lentes de sol. Se juntan en el abasto o en la plaza del palacio Pizzurno y la música que escuchan es  electrónica, principalmente techno.

Los Raperos se caracterizan por tener muchos tatuajes en el cuerpo, usan ropa grande, anillos, cadena. Escuchan Hip Hop. También se caracterizan por los grafitis (inscripciones, dibujos y mensajes en las paredes de la calle)

Los Cumbieros se caracterizan por usar zapatillas caras, ellos las llaman “llantas”, usan pantalones de tela de avión, bien anchos y también de marca igual que las camperas y remeras que usan. Se juntan en esquinas o pasillos. La música que escuchan es la cumbia villera.

Los Visual Kei Es una banda muy arraigada en Japón. Se caracterizan por los ojos delineados, ropas negras, lentes de contacto de colores, se maquillan las caras de blanco. Quieren ser únicos y originales. En esta tribu vestirse de mujer, no es ser gay. Se visten con trajes llamativos y muchos instrumentos visuales.

Los góticos se caracterizan por vestirse únicamente de color negro. Comúnmente son llamados también “negros” o “asesinos”. Generalmente son adolescentes que buscan llamar la atención. Son de usar muchos maquillajes y de teñirse el cabello. La música que escuchan es el metal y el rock. Espero que les guste mi comentario estas son algunas tribus y sus características. 


 

             Saludos Atte.

                              Evelyn Turrer

26/05/2009 GMT -3

Humor Luthiers

tercero2008 @ 22:25

¿Qué es el humor?

Todo lo que nos da risa ¿Es humor?..

A veces aquellos que se hacen llamar humoristas, creen que haciendo gestos y diciendo palabras groseras, hacen humor. Talvez porque tienen mucha audiencia que no se detiene a pensar que el humor en verdad es una tarea más compleja, y que no cualquiera puede hacer humor. Yo era una de esas personas que pensaba así, hasta que compartí con mis padres una salida y conocí un grupo humorista, que me demostró lo que realmente es el Humor.Ellos son “Les Luthiers” (que significa en francés, fabricantes de instrumentos musicales).

Carlos López Puccio: Licenciado en dirección orquestal. Director del estudio coral de buenos aires y del coro Polifónico Nacional. Humorista  



carlos-lopez.jpg


Jorge Maronna: Compositor y arreglador concertista de guitarra. Humorista 

maronna.jpg

Marcos Mundstock: Actor, Locutor, creativo, publicitario. Humorista



marcos.jpg

   

Carlos Nuñez Cortés: licenciado en química biológica, concertista de piano, compositor y arreglador, premiado muchas veces por sus partituras para obras de teatro. Humorista  



carlos-nunez.jpg

Daniel Rabinovich: Escribano (notario), guitarrista, percusionista, actor, cantante y escritor.  Humorista   




les-luthiers-2.jpg

 

Comienzos del Grupo: 

En los años 60´ aproximadamente, en la Argentina se realizaban festivales corales nacionales que duraban una semana, que eran un acontecimiento cultural muy importante. Este evento finalizaba con una representación humorística realizada por los mismos estudiantes.  En el coro de la facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires (UBA). A comienzos 1964 Gerardo Masana (integrante del coro de ingeniería) se presento en un ensayo con la idea de poner en escena el libreto opereta cómica llamada Il figlio del pirata. Esto despertó en los estudiantes entusiasmo y diversión de representarla en el cierre del festival. EL resultado fue un éxito y por primera vez actuaron cuatro futuros integrantes de Les Luthiers.Los cuales pusieron en juego sus habilidades, y sin saberlos estaba naciendo en ellos el arte de hacer humor. Camino que recorrerían como un grupo destacado y exitoso.   

[Si les gustaría ampliar la información les dejó el sitio en el cual me base: http://www.lesluthiers.com/frame_historia.htm 

¿Cómo lo hacen? 

Utilizan un humor inteligente, desarrollando libretos  donde satilizan distintos aspectos de la realidad. No solo es importante lo que dicen si no que también es muy importante como lo dicen, son muy buenos actores. Acompañan sus obras con música compuesta por ellos, son grandes intérpretes, buenos músicos, creativos que se dan el lujo de fabricar instrumentos originales que utilizan en sus interpretaciones algunos de ellos son: Bass-pipe: instrumento con tubos de cartón, papel maché y las ruedas de un carrito. Tubófono: instrumento de viento echo con tubos de ensayo. Fue construido por  Núñez Cortés.Y entre otros gom-horn y manguelódica neumática. En el 2007 en ocación por sus 40 años, Les luthiers realizó un espectaculo al aire libre con entrada libre y gratuita donde concurrieron más de 120.000 espectadores.

Entre sus obras más destacadas podemos nombrar: "Mastropiero que nunca"; "Les Luthiers grandes hitos"; "Les Luthiers unen canto con humor"; y ahora estan trabajando en un nuevo espectaculo llamado "Lutherapia"

Para que veas más en práctica lo que realizan les dejo dos interpretaciones: 


  

  
Me pareció un lindo tema para hablar, ya que yo disfruto mucho viendo sus obras, y gustaría a través de este posteo poder incentivar a aquellos que no los conocen a que los conozcan. Espero que les guste

  Lucia Molina

Química, Física, Matemática y Financiera... ¿Cuál es el verdadero problema?

tercero2008 @ 16:02

La verdad hasta ayer, no sabía de que podía hablar en mi segundo posteo. Recién salgo del colegio y es TANTA la bronca que tengo, siento que por mas esfuerzo que haga la matemática en todas sus ramas, la física y la química no son para mi.
No es menos preciar la explicación de profesores ni mucho menos, pero también se que toda la culpa no es nuestra. Ya que es tener prueba de alguna de esas materias y mirar a tu alrededor (en el aula) mientras entre cada recreo practicás y ves que todo el resto de tus compañeros hace lo mismo.
¿Qué quiero decir con esto?, no es que somos vagos y no hacemos nada, al contrario, le estamos metiendo un montón de ganas a estas cuatro materias que para mi, son en las que peor nos van.
Por ejemplo hoy, la mitad del curso tuvo una hora libre de computación... y en esa hora previa a la prueba seguimos practicando aunque ya habíamos estudiado antes en nuestras casas.
Yo lo que quiero, va mas que querer, necesito... es una solución. Me desespera porque por lo menos yo no estaba acostumbrada a esto, a tener 4 materias bajas. En serio es algo que me preocupa, porque si ahora le estoy poniendo esfuerzo y ganas, en los próximos trimestres que quedan, no se si dependerá tanto de mi, de nosotros. Yo nunca fui una luz en mis notas, pero medianamente la "remaba", y la verdad que todo lo que me senté a practicar a lo que va de 4º año, creo que no lo hice ni en todo 1º, 2º y 3º año.
Por mas que algunos profesores digan que somos un curso medio vago, o que tenemos poca base, yo creo que no es así. Porque nosotros estamos hace cuatro años juntos ya, y jamás tuvimos estos problemas. Los que no hacen nada, se ponen las pilas el último trimestre y si no pudieron dejan todo para pasar de año. Y bueno, entre otros casos que quedan en el camino, por algo somos 29. Pero eso no quiere decir que seamos un curso poco trabajador, al contrario... creo que somos MUY trabajadores, y TODOS en distintos grados nos preocupamos para que nos vaya bien sea el medio que sea.
No se, es todo lo que opino... pero en serio necesitamos alguna solución y ojala podamos ver cual sea la mejor, ya que tampoco me parece bien internarse de Marzo a Noviembre en una particular para no tener que rendirlas en Diciembre, porque para algo pagamos la cuota mensual al colegio.
Y que quede claro que
no digo "toda la culpa es del profesor", pero tampoco pienso que toda la culpa sea nuestra.

2914_1150934450911_1154114980_432458_7627626_n1.jpg

SUERTE A TODOS, espero que les haya ido un poco mejor en matemática.

DENISE CASTELLANO

25/05/2009 GMT -3

Juntemos las manos

tercero2008 @ 17:02

Se preguntarán la razón por la cual elegí este título para este artículo. La respuesta es muy clara: la mañana de los martes, como todos sabemos, tenemos nuestras clases de Doctrina Social de la Iglesia, y en mi caso, me está empezando a llamar mucho la atención algo de lo que siempre habla la profesora con nosotros: Aprendizaje en servicio. Según personas que fueron anteriormente, esta forma de acción hacia los demás es muy satisfactoria. En ella, buscamos lugares en donde poder brindar nuestra mano, ayudando y acompañando a quien lo requiera.

 

Primero que nada el aprendizaje en servicio es “es una metodología pedagógica de enseñanza que promueve el trabajo solidario de los jóvenes con el objetivo de optimizar los aprendizajes académicos y la formación personal”. Y no solo puede estar relacionado con las per224497.jpgsonas carenciadas, sino que se puede ayudar a diversas entidades a realizar determinado tipo de tarea y también atiende las diversidades culturales. En los últimos años, es donde ha adquirido su mayor auge, porque promueve el trabajo colaborativo, denominado “experiencias educativas solidarias”. Básicamente está protagonizado por los estudiantes en general, y su objetivo es responder con una solución concreta a problemáticas reales. El aprendizaje en servicio recién está comenzando a difundirse en Argentina, por lo que muchas instituciones educativas desarrollan campañas solidarias, como así también apadrinan escuelas, o realizan viajes llevando ayuda a zonas aisladas o carenciadas de cualquier punto de nuestro país.

Esta metodología pedagógica tiene su origen en 1983, cuando Argentina recuperó la democracia, y debido al entusiasmo que generaba esto, comenzó a producirse un crecimiento de los proyectos solidarios en las escuelas y universidades argentinas. A raíz de que la situación económico-social iba empeorando, muchas instituciones educativas, intentando atender problemáticas emergentes de la comunidad, crearon el aprendizaje en servicio. A diferencia de otros países, en Argentina las escuelas lideraron la difusión del aprendizaje en servicio, y no las universidades, como por ejemplo, en EE.UU. Aunque las universidades desarrollaron a lo largo de los ’80 numerosos programas sociales, pocos docentes vinculaban esas actividades con los programas de estudio. Pero hay que tener en cuenta que los propios estudiantes estaban interesados en desarrollarlos. Muchos docentes de escuelas primarias y secundarias observaron la gran motivación de sus alumnos para ir a la escuela, participar e investigar cuando se los involucraba en proyectos de este tipo vinculandolos con los contenidos que se estén estudiando.

 

 

Volviendo a la actualidad, más concretamente con nuestra escuela, con las profesoras de Catequesis y DSI, recién comenzamos a buscar el lugar en dónde llevarlo a cabo. Algunos de mis compañeros dieron a conocer su idea acerca de qué sitio elegir, y yo me propuse a dar la mía: cerca de mi casa hay un hogar llamado “Betania”, que alberga a chicos de bajos recursos, donde algunos viven y otros sólo van al servicio de comedor. Anteriormente, con mi familia solíamos llevarles ropa, y en una oportunidad les preguntamos cuáles eran las necesidades que presentaban. Sobre todo, resaltaron que hacían falta alimentos no perecederos, medicación, y necesitaban ampliar su infraestructura, ya que deseaban albergar más chicos (en los últimos años, esto último se ha desarrollado). Aunque aún les falta el apoyo de entidades y organismos gubernamentales que apoyen su tarea. Mi propuesta es juntar la cantidad que podamos de alimentos, ropa, juguetes, y también ofrecerles un rato de recreación, para que pasen un día diferente. Espero que, para cuando nos toque esta experiencia, podamos mostrarles a las personas que le brindemos nuestro apoyo que somos capaces de ayudarlos y que tenemos entusiasmo en hacerlo.

 

Gracias por leer mi artículo, y espero que también cada uno de ustedes propongan algún lugar para ir a servir, de la misma forma que llevarnos un recuerdo de esta hermosa experiencia.

Besos a todos y que pasen un hermoso día de la patria (aunque el tiempo no ayude mucho)

 

Rodrigo Hernández

 

Fuente:

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=477262

http://www.ucv.ve/humanidades/FHE2005/escuelas/artes/documentos/Documentos/Conceptos%20basicos%20de%20aprendizajeservicio.pdf

23/05/2009 GMT -3

¿¿Qué nos queda por votar? ?

tercero2008 @ 01:19

Persona 1 (gritando):- Primero hay que elegir los colores y después el modelo!

 Persona 2 (también gritando):- NO! Primero hay que elegir el modelo porque después, sino no todos los colores no van a quedar bien con el modelo.

 Y Haci fue la discusión. ¿Fue, es o seguirá siendo así? El problema no va a terminar acá. La eterna discusión por el buzo que día a día no llega a mucho más que tres o cuatro gritos va a hacer un gran problema. Solucionarlos es el objetivo de la organización. ¿Organización? Bueno eso que se parece a la organización. Lo que falta para que esta sea total es el aporte de TODOS. Debo decir que muchos (entre estos yo) no aportamos, solo esperamos que nos caiga todo del cielo; creo que este es el gran problema de muchos.

 El buzo es una identificación social del curso que aparece en 5to. año con el objetivo de decir ¡Acá estamos! En mi opinión no es el buzo el que identifica al curso, sino los colores. Habría que ponernos a pensar que colores identifican al curso y así resolver muchos de los problemas que tenemos. Pero… ¿Por qué no aprovechar el mundial para decidir los colores? No seria una mala idea, para nada mala; es más tenemos muchas condiciones que pueden hacer al buzo (como por ejemplo la coincidencia de la terminación del 2010 con el “`10”, relación con el mundial)

 Los colores vs. El modelo  ¿quien ganara? ¿La lucha por que decidir es cada día más sangrienta? ¿Estamos más organizados? ¿Lograremos que un buzo nos guste a todos? ¿Estamos mejor de cuando empezamos? Lo único que si sabemos es que: no fuimos ni seremos los únicos con este dilema y que las  votaciones por el modelo y/o color van a seguir.

 

   No somos los unicos con problemas en las votaciónes

 

Poco a poco iremos resolviendo problemas y algún día nos acordaremos (cuando estemos en 5to.) de las discusiones con una sonrisa. Tenemos  6 meses para decidir colores, diseño, formas, etc. Es mucho tiempo si nos organizamos pero no es nada si no lo hacemos.  

Para aportar a la causa encontré esta página  pero esta muy buena. Lo que tiene de bueno es que te permite generar tu propio buzo. No es muy buena esta parte pero para sacar ideas esta buena. En la parte de fotos y catalogo  hay muchos buzos que están muy buenos.

 

 

Rodrigo Mastrasso

21/05/2009 GMT -3

El futuro de nuestros hijos.

tercero2008 @ 23:06

 

  Células Madre del cordón umbilical


 

Desde el parto y para toda la vida.                   
 

• La posibilidad de extraer células madre del cordón umbilical del recién nacido, en el momento del parto, y almacenarlas para siempre, servirá en el futuro para las posibles enfermedades que el bebé pueda tener.
 

¿Qué es el cordón umbilical?

 

Conjunto de vasos que unen la placenta de la madre con el vientre del feto.

El cordón umbilical es el canal de comunicación del bebé con la madre. A través de él recibe los nutrientes para su desarrollo y los aportes de oxígeno para todas sus funciones vitales. Además se encarga de eliminar sustancias tóxicas que el bebé debe separar de su cuerpo.

  Se utilizan para curar enfermedaimagen-cordon-umbilical.jpgdes y son un ciento por ciento compatibles con el bebe.

 

 

 

 

 ¿Qué son las células madre?
Son las principales constituyentes del sistema inmunológico y las que dan origen a los glóbulos rojos que trasportan oxígeno a nuestro cuerpo, a los glóbulos blancos que combaten enfermedades y a las plaquetas que coagulan y cicatrizan nuestra sangre.  

Son las células maestras del cuerpo humano. A partir de ellas podemos intentar encontrar la solución a algunos problemas de salud de las personas. Esto tiene un futuro muy comprometedor. La gran ventaja de las células madre del cordón umbilical es que tienen una inmadurez inmunológica que no la posee ningún otro tipo de células madre del cuerpo.

Son células que tienen dos características: se pueden dividir casi en forma indefinida y pueden diferenciarse para formar cualquier célula de un organismo adulto.

Hay enfermedades en las cuales el organismo pierde la capacidad de regenerar estas células dañadas con las propias células madre y es entonces cuando es necesario recurrir a la rama de la medicina regenerativa, que consiste en regenerar células o tejidos dañados a partir de esas células madres. La célula madre ideal es la que tiene estas características:

• Que sea joven

• Que tenga intacta su capacidad de dividirse y regenerar

• Que sea sana

• Que sea del propio individuo.

 

 

 recien-nacido-6.jpg


Las células madre tienen toda la información genética de un recién nacido.


 

Las células madres del cordón cumplen con todos estos requisitos: 

Son células capaces de diferenciarse en cualquier tejido del cuerpo humano; piel, tejido cardíaco y diferentes células del organismo. Tienen toda la información genética del bebé que acaba de nacer y son una fuente importante que es necesario almacenar para curar, el día de mañana algún tipo de enfermedad.

 ¿Cómo y cuándo se realiza la extracción?

La extracción de las muestras se realiza en el momento del parto, una vez cortado el cordón umbilical.

Un especialista es el encargado de pinchar el cordón, lo va escurriendo y va extrayendo la sangre depositada ahí.

No se requiere ninguna preparación especial. Es un procedimiento muy simple, es indoloro tanto para el bebé como para la mamá. Tampoco afecta la rutina habitual del parto.

Requisitos para su donación:

Toda esta sangre normalmalmente se desecha. Por eso, hay que difundir que en ella está este tesoro llamado “célula madre”, algo que es bueno guardar. Una vez que se realiza la recolección, esa debe llegar al laboratorio en el mejor tiempo posible, 48 horas como máximo porque sino se empieza a perder la calidad de las células.

Esto se puede hacer en forma pública en el hospital Garrahan o privada. Hay bancos públicos en los cuales la gente dona la sangre del cordón umbilical. En la Argentina, existen en total ocho bancos privados que recogen, procesan y almacenan células progenitoras provenientes de la sangre de cordón umbilical.

  Enfermedades tratadas con células madre:

• Enfermedades de las células madre

Leucemias

• Enfermedades linfoproliferativas

• Enfermedades los la fagocitosis

• Enfermedades de depósito

• Enfermedades congénitas del sistema inmunológico.

• Enfermedades de las células plasmáticas.

Alzheimer

• Parkinson

• Diabetes

• Infartos de corazón

• Esclerosis

• Enfermedades de la columna vertebral

  Fuentes:

Doctora Ginecóloga: Del Vecchio Ana María.

Revista Ser padres

Libro de Ciencias Naturales

Ilustraciones: Internet

 Sofia Bonelli

 

Archivo | ¡Crea tu Blog Ya! Fácil y Gratis